Chủ ngữ số ít và số nhiều trong tiếng anh là gì? Hiểu rõ chỉ trong 5 phút!

Chào mọi người, hôm nay tôi xin chia sẻ một chút kinh nghiệm của bản thân về cái vụ chủ ngữ số ít và số nhiều trong tiếng Anh. Nói thật là hồi mới học, tôi cũng vật vã với nó lắm, tưởng dễ mà không hề dễ chút nào đâu.

Hành trình “vỡ lòng” và những cú vấp đầu tiên

Lúc đầu, tôi cũng như bao người, cứ nghĩ đơn giản là danh từ số nhiều thì cứ thêm “s” vào là xong. Ví dụ, “book” thì thành “books”, “pen” thành “pens”. Nghe thì có vẻ ngon ăn đấy, nhưng đời không như là mơ các bác ạ. Khi bắt đầu đặt câu, rồi đọc các đoạn văn phức tạp hơn một chút, tôi mới nhận ra là mình sai tùm lum.

Tôi nhớ có lần viết một câu kiểu “I have two childs”, cô giáo gạch cho một phát, sửa thành “children”. Lúc đó tôi ngơ ngác luôn, ủa sao lại thế? Rồi lại có những từ như “mouse” mà số nhiều lại là “mice”, “foot” thành “feet”. Ôi thôi, một mớ bòng bong trong đầu.

Chủ ngữ số ít và số nhiều trong tiếng anh là gì? Hiểu rõ chỉ trong 5 phút!

Bắt đầu tìm tòi và sắp xếp lại kiến thức

Sau vài lần bị “quê độ” vì dùng sai, tôi quyết tâm phải trị cho bằng được cái mớ này. Tôi bắt đầu lục lại sách vở, tìm hiểu kỹ hơn về các quy tắc.

Đầu tiên là những quy tắc cơ bản:

Thêm “-s” vào hầu hết các danh từ: cái này thì dễ rồi, ví dụ “dog” -> “dogs”, “house” -> “houses”.
Thêm “-es” vào các danh từ kết thúc bằng -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z: ví dụ “bus” -> “buses”, “watch” -> “watches”, “box” -> “boxes”. Tôi phải tự ghi nhớ mấy cái đuôi này.
Danh từ kết thúc bằng phụ âm + “y” thì đổi “y” thành “i” rồi thêm “-es”: ví dụ “baby” -> “babies”, “story” -> “stories”. Còn nếu là nguyên âm + “y” thì cứ thêm “-s” bình thường, như “boy” -> “boys”. Chỗ này cũng hay nhầm lắm.

Tiếp theo là những trường hợp “khó nhằn” hơn một chút:

Danh từ kết thúc bằng -o: có lúc thêm “-s” (photo -> photos, piano -> pianos), có lúc thêm “-es” (potato -> potatoes, tomato -> tomatoes). Cái này tôi phải học thuộc một số từ thông dụng, chứ không có quy tắc tuyệt đối.
Danh từ kết thúc bằng -f hoặc -fe: đa số đổi thành “-ves” (leaf -> leaves, wife -> wives). Nhưng cũng có ngoại lệ thêm “-s” (roof -> roofs, chief -> chiefs). Lại phải ghi nhớ.

“Trùm cuối” – Danh từ bất quy tắc và cách tôi “xử lý”

Cái đám này mới thực sự là thử thách. Không có quy tắc nào cả, chỉ có học thuộc lòng thôi. Tôi đã làm như sau:

Lập danh sách: Tôi tự tạo một danh sách các danh từ bất quy tắc hay gặp nhất: man-men, woman-women, child-children, tooth-teeth, foot-feet, mouse-mice, person-people, sheep-sheep, fish-fish, deer-deer…
Học theo cụm: Thay vì học từng từ rời rạc, tôi cố gắng đặt chúng vào ngữ cảnh, ví dụ “one child, two children”, “this man, these men”.
Luyện tập thường xuyên: Tôi làm nhiều bài tập về phần này, và cố gắng sử dụng chúng khi nói hoặc viết. Sai thì sửa, dần dần nó ngấm vào đầu.
Chú ý khi đọc và nghe: Khi đọc sách báo hay xem phim tiếng Anh, tôi để ý cách người bản xứ dùng danh từ số ít, số nhiều, đặc biệt là với những từ bất quy tắc. Thấy từ nào lạ, tôi ghi lại ngay.

À, còn một số danh từ luôn ở dạng số nhiều nữa chứ, ví dụ như “trousers” (quần dài), “scissors” (cái kéo), “glasses” (kính mắt). Mấy cái này thì không có dạng số ít, hoặc nếu có thì nghĩa lại khác. Ví dụ “glass” là cái cốc, “glasses” là kính mắt.

Kết quả và chia sẻ thêm

Sau một thời gian kiên trì thực hành như vậy, tôi thấy mình tự tin hơn hẳn khi dùng danh từ số ít và số nhiều. Tất nhiên, thỉnh thoảng vẫn có lúc nhầm lẫn, nhất là với những từ ít gặp, nhưng về cơ bản là đã nắm được. Quan trọng nhất là không còn cảm thấy sợ hãi hay rối tung lên mỗi khi đụng đến nó nữa.

Kinh nghiệm của tôi là cứ từ từ, học tới đâu chắc tới đó. Đừng cố nhồi nhét một lúc quá nhiều quy tắc. Hãy bắt đầu từ những cái cơ bản, rồi từ từ mở rộng ra các trường hợp đặc biệt và bất quy tắc. Và quan trọng nhất là phải thực hành, thực hành thật nhiều. Chỉ có qua thực hành, mình mới nhớ lâu và sử dụng thành thạo được.

Hy vọng những chia sẻ này của tôi sẽ giúp ích được phần nào cho các bạn đang gặp khó khăn với chủ ngữ số ít và số nhiều trong tiếng Anh. Chúc mọi người học tốt!