Chào mọi người, hôm nay mình xin chia sẻ một chút kinh nghiệm thực tế của mình trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho cu cậu nhà mình. Thực ra thì ban đầu cũng loay hoay lắm, thử đủ cách mà thấy con nó cứ học trước quên sau, nhiều lúc cũng nản.
Bắt đầu từ đâu và tại sao lại là chủ đề?
Hồi đầu, mình cũng như nhiều bố mẹ khác, cứ thấy từ nào hay hay là dạy, hoặc mua mấy quyển sách từ vựng tổng hợp về cho con học. Nhưng mà mình để ý thấy con nó không có hứng thú lắm, học kiểu rời rạc nên khó nhớ. Thấy con nhà người ta nói tiếng Anh vèo vèo mà sốt ruột. Mình cũng tìm hiểu trên mạng, hỏi han bạn bè, rồi thử áp dụng mấy phương pháp khác nhau.
Sau một thời gian vật lộn, mình mới nghiệm ra một điều là trẻ con nó thích cái gì trực quan, gần gũi và có tính hệ thống một chút. Thế là mình nghĩ ngay đến việc dạy theo chủ đề. Mình thấy cách này nó có mấy cái lợi:

- Dễ hình dung: Khi nói về một chủ đề, ví dụ “Động vật”, thì con sẽ mường tượng ra ngay các con vật quen thuộc.
- Dễ liên kết: Các từ vựng trong cùng một chủ đề thường có mối liên hệ với nhau, giúp con dễ nhớ hơn.
- Tạo hứng thú: Mình có thể chọn những chủ đề mà con thích trước, như vậy con sẽ hào hứng học hơn.
Quá trình thực hiện của mình như thế nào?
Rồi, xác định được hướng đi rồi thì mình bắt tay vào làm thôi. Cũng không có gì cao siêu đâu, toàn là những thứ mình tự mày mò cả.
Bước 1: Lên danh sách chủ đề
Đầu tiên, mình ngồi nghĩ xem con mình nó thích cái gì nhất. Cu cậu nhà mình thì mê tít mấy con vật, xe cộ, rồi đồ ăn nữa. Thế là mình lên một danh sách các chủ đề ưu tiên:
- Động vật (Animals)
- Màu sắc (Colors)
- Số đếm (Numbers)
- Đồ ăn, hoa quả (Food, Fruits)
- Gia đình (Family)
- Đồ chơi (Toys)
- Quần áo (Clothes)
- Phương tiện đi lại (Vehicles)
Mình chọn những cái thật gần gũi, con hay nhìn thấy, hay chơi hàng ngày ấy.
Bước 2: Chuẩn bị tài liệu
Vụ này thì mình cũng linh hoạt. Mình tận dụng mấy thứ sau:
- Sách tranh ảnh cũ của con: Mấy quyển sách truyện có hình ảnh con vật, đồ vật mình lôi ra hết.
- Tự làm thẻ từ (flashcards): Đây là cái mình thấy hiệu quả nhất. Mình mua giấy bìa cứng, cắt thành từng miếng nhỏ. Một mặt mình in hoặc vẽ hình (nếu có khiếu vẽ, không thì mình tìm hình trên mạng rồi in ra, đơn giản thôi), mặt sau ghi từ tiếng Anh và phiên âm (nếu cần). Quan trọng là hình ảnh phải rõ ràng, màu sắc bắt mắt.
- Đồ vật thật: Với chủ đề đồ ăn, hoa quả, đồ chơi, mình dùng luôn đồ thật để dạy. Ví dụ, cầm quả táo lên nói “apple”, cầm cái ô tô đồ chơi lên nói “car”.
Mình không đặt nặng phải mua đồ xịn sò gì đâu, cứ tận dụng cây nhà lá vườn thôi.

Bước 3: Bắt đầu dạy con
Mỗi ngày, mình chỉ đặt mục tiêu dạy con khoảng 3-5 từ mới trong một chủ đề thôi. Không tham nhiều, vì trẻ con nó không tập trung lâu được, nhồi nhét quá nó sợ.
Khi dạy, mình làm như này:
- Giơ thẻ từ hoặc đồ vật thật: Mình giơ hình ảnh/đồ vật lên, đọc to, rõ ràng từ tiếng Anh vài lần. Ví dụ, giơ thẻ con mèo lên, đọc “cat, cat, cat”.
- Khuyến khích con nhắc lại: Sau đó, mình khuyến khích con nhắc lại theo. Con nói đúng thì khen, nói chưa đúng thì mình sửa nhẹ nhàng.
- Chơi trò chơi: Để con nhớ lâu hơn, mình hay bày trò chơi. Ví dụ:
- “Where is the cat?”: Mình xáo trộn vài thẻ từ, rồi hỏi con xem thẻ con mèo ở đâu.
- “What’s this?”: Mình chỉ vào hình ảnh hoặc đồ vật, hỏi con đó là gì.
- Trò tìm đồ vật: Với những đồ vật có sẵn trong nhà, mình nói tên tiếng Anh, rồi bảo con chạy đi tìm.
- Lồng ghép vào hoạt động hàng ngày: Đây là cái mình thấy cực kỳ quan trọng. Ví dụ, lúc ăn cơm, mình chỉ vào quả chuối nói “banana”. Lúc con chơi đồ chơi, mình hỏi “Is this a car or a ball?”. Đi công viên thấy con chó thì nói “Look! A dog!”. Cứ lặp đi lặp lại như vậy, con sẽ nhớ rất tự nhiên.
Bước 4: Ôn tập thường xuyên
Học từ mới đã quan trọng, ôn tập còn quan trọng hơn. Mình không ôn theo kiểu kiểm tra bài cũ căng thẳng đâu. Cứ vài ngày, mình lại lấy các thẻ từ đã học ra chơi lại với con, hoặc thỉnh thoảng lại hỏi bất chợt một vài từ. Cứ mưa dầm thấm lâu thôi.
Khi con đã nắm kha khá từ của một chủ đề rồi, mình mới chuyển sang chủ đề mới, nhưng vẫn thỉnh thoảng ôn lại chủ đề cũ.
Kết quả và một vài lưu ý nhỏ
Cứ kiên trì như vậy, sau một thời gian thì mình thấy cu cậu nhà mình tiến bộ rõ rệt. Con nhớ được nhiều từ hơn, và quan trọng là con thấy thích thú với việc học tiếng Anh chứ không còn sợ sệt như trước nữa. Có hôm nó còn chủ động lấy thẻ từ ra đố lại mẹ nữa cơ.

Theo kinh nghiệm của mình thì có vài điểm cần lưu ý:
- Kiên nhẫn: Dạy trẻ con không thể nóng vội được. Có lúc con nhớ, có lúc con quên, là chuyện bình thường.
- Tạo không khí vui vẻ: Học mà chơi, chơi mà học. Đừng tạo áp lực cho con.
- Lặp đi lặp lại: Repetition is the mother of learning mà, hehe.
- Khen ngợi, động viên: Một lời khen nhỏ cũng làm con có thêm động lực.
- Bắt đầu sớm nhưng đừng quá sớm: Mình thấy tầm 2-3 tuổi là có thể cho con làm quen dần rồi, nhưng chủ yếu là thông qua hình ảnh, bài hát, trò chơi.
Đấy, toàn bộ quá trình mình dạy từ vựng tiếng Anh theo chủ đề cho con là như vậy đó. Nó cũng không phải là phương pháp gì quá ghê gớm, chủ yếu là sự kiên trì và tìm cách làm cho việc học trở nên thú vị hơn với con thôi. Hi vọng chia sẻ này của mình có ích cho các bố mẹ nào đang loay hoay giống mình hồi trước. Chúc mọi người thành công nhé!
Đặt lớp học thử miễn phí
Học tiếng Anh 1 kèm 1 với giáo viên nước ngoài
Sau khi tham gia học thử, bạn có cơ hội nhận được bộ quà tặng miễn phí:
✅ Báo cáo đánh giá trình độ tiếng Anh
✅ 24 buổi học phát âm
✅ 30 phim hoạt hình song ngữ
✅ Bộ thẻ học động từ