Ôi dào, nói đến giáo trình tiếng Anh cho trẻ con thì đúng là cả một câu chuyện dài các bác ạ. Hồi đầu tôi cũng rối như tơ vò, chả biết chọn cái nào cho cu cậu nhà mình. Thị trường thì đủ loại, sách ngoại sách nội, đắt có rẻ có, hoa cả mắt.
Ban đầu tôi mò mẫm thế nào?
Thì cũng như bao nhiêu ông bố bà mẹ khác thôi, tôi phi ra nhà sách, thấy cuốn nào bìa đẹp, quảng cáo hay là cũng nhăm nhe mua về. Mua một đống, nào là sách tập tô chữ cái tiếng Anh, sách truyện tranh song ngữ, rồi mấy bộ flashcard to đùng. Nghĩ bụng thế này thì con mình tha hồ mà học.
Ấy thế mà đời không như là mơ các bác ạ. Sách thì đẹp thật đấy, nhưng cu cậu nhà tôi nó chỉ hí hoáy được dăm ba bữa đầu. Tô màu thì nó tô loe ngoe, được vài trang là chán. Truyện thì mẹ đọc con nghe, nó cũng ậm ừ cho qua rồi chạy đi chơi đồ hàng. Flashcard thì giơ lên được vài cái là nó giật lấy rồi vứt lung tung, có khi còn cho vào miệng gặm nữa cơ.
Thất bại toàn tập! Tiền thì tốn mà con thì chả vào đầu được chữ nào. Tôi cũng nản lắm.
Sau đó tôi thay đổi chiến thuật
Sau mấy lần “ném tiền qua cửa sổ” như thế, tôi mới ngồi ngẫm lại. Trẻ con nó khác người lớn mình, không thể cứ bắt nó ngồi im một chỗ mà nhồi nhét kiến thức được. Chúng nó thích cái gì vui vẻ, sinh động cơ.
Thế là tôi bắt đầu tìm hiểu kỹ hơn. Thay vì mua sách theo cảm tính, tôi lên mạng xem review của các mẹ khác, rồi tham khảo ý kiến của mấy cô giáo dạy tiếng Anh mầm non. Tôi nhận ra mấy điểm quan trọng:
- Phải có hình ảnh, màu mè: Trẻ con nó yêu bằng mắt mà. Sách gì mà toàn chữ là chúng nó chạy mất dép.
- Phải có bài hát, trò chơi: Học mà chơi, chơi mà học. Cứ lồng ghép vào các bài hát vui nhộn, các trò chơi tương tác là chúng nó thích mê.
- Nội dung phải gần gũi: Dạy mấy cái cao siêu quá chúng nó không hiểu, lại đâm ra sợ học. Cứ bắt đầu từ những thứ quen thuộc xung quanh như con vật, đồ vật, màu sắc, số đếm thôi.
- Thời gian học ngắn thôi: Mỗi lần chỉ tầm 15-20 phút, ngày học vài lần như thế còn hơn là bắt nó ngồi cả tiếng đồng hồ.
Từ đó, tôi bắt đầu tự “chế” giáo trình cho con. Tôi không mua một bộ sách cố định nào nữa, mà là kết hợp nhiều thứ.
Ví dụ nhé:
Tôi tải mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi vui nhộn trên mạng về, loại có hình ảnh hoạt hình càng tốt. Cứ mở cho nó nghe, rồi hai mẹ con cùng nhún nhảy theo. Lâu dần nó cũng thuộc được vài câu, vài từ.
Rồi tôi dùng chính đồ vật trong nhà để dạy. Chỉ vào cái bàn thì nói “table”, quả bóng thì “ball”. Chơi trò tìm đồ vật theo tên tiếng Anh cũng vui phết.
Sách thì tôi chọn mấy cuốn truyện tranh đơn giản, ít chữ nhiều hình. Đọc cho nó nghe, vừa đọc vừa chỉ vào tranh, giải thích bằng cả tiếng Việt lẫn tiếng Anh (từ nào dễ thôi). Quan trọng là giọng đọc phải diễn cảm, thu hút.
Flashcard thì tôi vẫn dùng, nhưng là loại tự làm hoặc mua loại có hình ảnh thật, rõ nét. Mỗi ngày chơi trò đoán tên, hoặc tìm cặp hình giống nhau.
Cái chính là phải kiên trì và tạo không khí vui vẻ. Đừng đặt nặng mục tiêu con phải biết bao nhiêu từ, nói được bao nhiêu câu. Cứ từ từ mưa dầm thấm lâu thôi các bác ạ.
Tôi thấy cách này hiệu quả hơn hẳn. Cu cậu nhà tôi giờ cũng bập bẹ được kha khá từ rồi, mà quan trọng là nó không sợ học tiếng Anh nữa, thậm chí còn hào hứng mỗi khi đến “giờ chơi tiếng Anh” với mẹ.
Đấy, kinh nghiệm của tôi chỉ có vậy thôi. Mỗi cây mỗi hoa, mỗi nhà mỗi cảnh, nhưng hy vọng chia sẻ này cũng giúp ích được phần nào cho các bác đang loay hoay tìm giáo trình cho con. Cứ bình tĩnh, tìm hiểu kỹ và quan trọng nhất là lắng nghe con mình các bác nhé!
Đặt lớp học thử miễn phí
Học tiếng Anh 1 kèm 1 với giáo viên nước ngoài
Sau khi tham gia học thử, bạn có cơ hội nhận được bộ quà tặng miễn phí:
✅ Báo cáo đánh giá trình độ tiếng Anh
✅ 24 buổi học phát âm
✅ 30 phim hoạt hình song ngữ
✅ Bộ thẻ học động từ
